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5.Fotostory produzieren

Die Produktion von Fotostorys ist per sé motivierend und fordert heraus, sich intensiv mit einer Problemstellung und möglicher Lösung auseinanderzusetzen. Die Lernprodukte können dann selbst noch Grundlage für Diskussionen bzw. weitere Lernprozesse sein.
Fotostorys lassen sich mit Hilfe von Smartphones, einem Storyboard als Vorlage und einer Präsentationssoftware (Powerpoint) recht einfach inszenieren. 

Ein Beispiel: Erstellung einer Fotostory zum Thema "Mobbing". (RLP: 3.6 Demokratie und Mitbestimmung – Gleichberechtigung für alle?)

https://www.mieriesuperklasse.de/internetrecherche/13/index.html

https://www.mieriesuperklasse.de/internetrecherche/14/index.html

Foto aus einer Fotostory zum Thema Mobbing