In dieser Präsentation werden Anregungen aufgezeigt, die KI für den Unterricht in GeWi 5/6 bieten können.
Vor der Umsetzung sollten jedoch auch mögliche Probleme bei der Umsetzung bedacht werden:
1. Die Qualität der KI-Ausgaben übertrifft wohl i. Allg. die der Lernprodukte, welche SuS in den Klassen 5/6 erstellen können. Deshalb kann es Frustrationen kommen, wenn die KI-Maschine das Produkt bei Eingabe immer wieder - auch grundsätzlich - zu verbessern weiß.
(Lehrkräfte würden hier mit pädagogischem Feingefühl vorgehen und Optimierungen situativ akzentuiert einbringen...
Andererseits wissen die SuS KI-Vorschläge als unpersönlich einzuschätzen, was ggf. entlastender ist als Tipps von der Lehrperson zu erhalten.)
2. Lässt man KI verstärkt am Unterricht teilnehmen und Lernprodukte durch sie verbessern, verliert sich womöglich die individuelle Performance der SuS-Beiträge!
3. Die SuS könnten aufgrund der Souveränität der KI den Glauben entwickeln, diese sei eine übergeordnete Instanz der Wahrheit, die es nicht zu hinterfragen gelte.
4. Durch die hohe "Kommunikationskompetenz" der Chat-Bots könnte sich der Eindruck verfestigen, die Texte würden von einem Menschen verfasst werden.